[ Pobierz całość w formacie PDF ]
.Doinstytucjonalnego wymiaru rodziny należą: uznane społecznie formy wyboru partnera łączniez przepisami regulującymi, kto nim może być, wymagany wiek do ważnego zawarciamałżeństwa, wymagane formy zawarcia małżeństwa czy ewentualnego jego rozwiązania orazprzepisy, regulujące liczbę partnerów w małżeństwie i pokoleń w rodzinie.Szczególnie ważnym wymiarem instytucjonalnego spojrzenia na rodzinę są instytucjonalnefunkcje rodziny: prokreacja (zrodzenie potomstwa), socjalizacja (przekazanie dziecku stylużycia społeczeństwa) oraz funkcja miłości (regulująca partnerskie współżycie małżonków).K.Z.Sowa, Wstęp do socjologicznej teorii zrzeszeń, Warszawa 1988; W.Majkowski,Rodzina między grupą a instytucją, w: Nauki o rodzinie, (red.J.Kłys), Szczecin 1995, s.82-95.WMVI.Fundament społeczeństwaKażde społeczeństwo, aby przetrwać, musi spełnić pięć podstawowych warunków: zachowaćminimum społecznego ładu; zaspokoić podstawowe potrzeby swoich członków (pożywienia,mieszkania.); wypełnić luki spowodowane przez śmierć swoich członków; przekazaćdzieciom i młodzieży swoją kulturę (język, normy, wartości, sposoby wykonywania ról.);mieć system obrzędowy do okresowego reafirmowania własnego systemu wartości.Rodzina jest fundamentem społeczeństwa dlatego, że w niej realizują się dwa z wyżejwspomnianych warunków: dzięki prokreacyjnej funkcji rodziny, ma miejsce wypełnianie luk,spowodowanych przez śmierć jednostek, należących do danego społeczeństwa i w niejdokonuje się socjalizacja, tj.przekazywanie kultury tegoż społeczeństwa nowemu pokoleniu.Rodzina, spełniająca funkcję prokreacyjną, jest jedynym społecznie uznanym środowiskiemrodzenia dzieci.I chociaż dzieci rodzą się niekiedy poza grupą rodzinną, to jednak nie jest tospołecznie uznany sposób rodzenia dzieci.Jednocześnie rodzina, będąc naturalną grupą społeczną o szczególnym charakterze(wspólnotą życia i miłości oraz chronologicznie pierwszą agencją socjalizującą), jest teżnajefektywniejszym podmiotem socjalizującym.Natura więc i charakter rodziny czynią jąnajwłaściwszym środowiskiem wychowywania dzieci, a więc przygotowania do życia wspołeczeństwie.Od tego przygotowania zależy nie tylko los jednostek, ale i całegospołeczeństwa.Rodzina jest też fundamentem społeczeństwa dlatego, że otwiera i uwrażliwia człowieka nainnych członków rodziny, a przez to pośrednio na całe społeczeństwo.W rodzinie człowiekuczy się bezinteresowności, poświęcenia, solidarności, współpracy i innych cech, które sąkonieczne do życia w społeczeństwie.Rodzina  staje się pierwszą i niezastąpioną szkołążycia społecznego, przykładem oraz bodz
cem do szerszych kontaktów społecznych w duchuszacunku, dialogu i miłości (FC 43).W tym też sensie rodzina staje się pomostem pomiędzyjednostką a społeczeństwem i jego fundamentem.Jan Paweł II, Familiaris consortio, Watykan 1981; W.Majkowski, Osoba - rodzina -społeczeństwo, w: Pukam do drzwi Waszych domów i pragnę się z Wami spotkać.Rozważania na temat  Listu do Rodzin Ojca Z
więtego Jana Pawła II, (red.B.Harassek),Warszawa 1994, s.197-222; J.Kłys, Rodzina dziedzictwem ludzkości.Zarys etologii,Szczecin 1995.WMVII.FunkcjePrzez  funkcje rodziny rozumie się: role, które rodzina spełnia, tak w odniesieniu dospołeczeństwa, jak i samych członków rodziny, oraz cele i zadania, do których zmierzająrodzinne działania i rodzinne życie.Z pojęciem funkcji rodziny, wiąże się celowa działalnośćrodziny w ramach konkretnej struktury społecznej, mająca na celu bądz
podtrzymanie wistnieniu społeczności czy usprawnienie jej funkcjonowania, bądz
zaspokojenie potrzebposzczególnych członków rodziny.Wyróżnia się instytucjonalne funkcje rodziny i funkcje drugorzędne.Przez pierwsze rozumiesię te, bez których żadne społeczeństwo nie może istnieć.Są nimi: prokreacja - zrodzeniepotomstwa, socjalizacja - przekazanie wzorów kulturowych dziecku oraz funkcja miłości -zaspokojenie potrzeby seksualnej małżonków oraz potrzeby miłości w wymiarzepsychicznym i duchowym.Drugorzędnymi funkcjami rodziny są: funkcja ekonomiczna -zdobywanie i konsumpcja dóbr w rodzinie; funkcja integracyjna - funkcja nieformalnej(bardzo silnej) kontroli zachowań poszczególnych członków rodziny; funkcja rekreacyjna -spędzanie wolnego czasu w rodzinnym gronie; funkcja religijna - przekazywanie dzieciomreligijnej doktryny i norm postępowania oraz utrwalanie ich w rodzinnej wspólnocie; funkcjastratyfikacyjna - przypisująca członkom rodziny określony status społeczny.F [ Pobierz całość w formacie PDF ]