[ Pobierz całość w formacie PDF ]
.Tio klarigas, kialideo per si mem abstrakta povas per la kunteksto akirikelkafoje sencon konkretan.3.Analizo de skribo.Tiu analizo ankaû estas simila al laantaûaj.La ideo 9 skrib: entenas ideon de 9 ag'o: , la ideo9 ag'o: entenas ideon de 9 abstrakt'o: , kaj fine la ideo 9 ab-strakt'o: entenas la ideon 9 o: (9 ekzistaîo: abstrakta aûkonkreta).La vorto skrib'o estas do analizebla jene:skrib(ag)(abstrakt)(o), kaj sekve tiu vorto povas havi lapli kaj pli ¸eneralajn sencojn: skrib'o = 9 ago skrib: ,skrib'o = 9 abstrakto skrib: , kaj skrib'o = 9 o skrib: , 9 ek-zistaîo skrib: (abstrakta aû konkreta).Do, la vorto skri-bo, kvankam unusignifa, havas diversajn sencojn ab-60VORT-TEORIOeLIBROstraktajn, kaj en ¸ia plej ¸enerala senco ¸i eç tuÿas al lasenco konkreta (skribaîo), t.e.al la konkreta rezulto dela ago.Rimarko.Kiam oni volas fari diferencon inter la diver-saj sencoj de la vorto, oni povas uzi la pleonasmajn for-mojn blukoloro, blueco, skribado, ktp., sed tion onine faru sennecese (principo de sufiço).61VORT-TEORIOeLIBROwww.omnibus.se/inkoISBN 91-7303-191-762 [ Pobierz caÅ‚ość w formacie PDF ]